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桂工要闻

    勇攀高峰求卓越  潜心科研促发展
    ——访广西“八桂学者”
    土木与建筑工程学院院长韦昌富教授

      经过多年的建设和发展,土木与建筑工程学院在人才培养、平台建设、科学研究等领域取得了长足的进步,从拥有2个广西区重点实验室到土木工程专业顺利通过评估和新增1个广西优势特色重点学科和1个广西重点建设学科,提起土木与建筑工程学院近年来的发展进步,韦昌富院长打开了话匣子,自豪自信溢于言表。
       虽然身上有广西“八桂学者”等诸多荣誉和光环,但眼前的韦昌富院长却十分低调谦和。从2010年7月以“杰出人才”引进,被聘为土木与建筑工程学院院长以来,韦院长对学院的发展倾注了满腔热血,见证和分享了土木与建筑工程学院一系列的成长和发展。在与记者交流中,韦院长畅谈了自己回到家乡的心路历程,并分享了自身科研治学和研究生培养等的心得体会。

      一、峰回路转——以赤子之心情定桂工

      “ 广西是我的故乡,是养我育我的故土。家乡情结,浸透了我对家乡的眷恋,一直以来,在我心里埋藏着为家乡的发展做些贡献的夙愿。”韦院长深情地说道。对于选择“桂工”,韦昌富院长给出了三条理由:首先是近年来,学校高度重视人才工作,紧密联系实际,采取有力措施,大力培养和引进各类人才,不断加强对引进人才的培育力度,在科研启动经费、平台建设、队伍建设等硬件和软件方面给予了大力的支持,鉴于这样的机遇下,更加坚定了回到广西建设家乡的决心。其次,桂林是一座国际旅游名城,在这里有优美、舒适的环境,为科研工作以及各类学术会议提供了良好的外部环境;加之,“桂工人”一直传承和弘扬桂工精神,学校氛围团结宽松,干事创业环境和谐良好,使他更加坚信在这个温暖的大家庭里,能够发挥自己的才能,为“桂工”的发展做贡献,服务广西的发展。

      二、他山之石——以严谨作风潜心科研

       在科研工作上,韦昌富院长先后主持国家自然科学基金项目、中科院“国外杰出人才”择优项目、岩土力学与工程国家重点实验室重点项目、中科院方向性项目等研究项目。在谈到科研工作的感受时,韦昌富院长语重心长的说道:“浓厚的兴趣、刻苦和坚持以及诚实和责任” 是科研工作取得成效的关键所在。兴趣是科学研究的源动力之一,平时要注意培养对科学研究的兴趣,没有兴趣什么事都做不好;注意对学科的前沿问题要不断跟踪、把握;这样才能在自己的研究领域上有所启发和感悟。刻苦和坚持是科学研究的关键,科学研究要扎扎实实,态度和行动决定了科研工作的成败。在我们一些教师当中,可能仍存在容易满足毛病,认为科学研究做“差不多”就行的想法和做法,这是致命的问题,我们的好多研究没有取得成功,问题在于项目实施过程中,每个科研环节都是“差不多”,可能就因为这一点点的差距,导致整个科研不成功。没有汗水,就没有收获;遇到苦难要有恒心和坚持,不要半途而废,要有“十年磨一剑”的决心,才能尝到科研工作的酸甜苦辣。诚实和责任是科研工作的一种美德与态度,这是作为一个科研人员所必须具备的基本素质,作为科研工作人员我们应铭记于心。作为过来人,韦昌富院长坦诚地说道:“年轻老师面临的最突出的问题是生存和发展的问题,解决好这一问题是关键”。他结合个人成长经历给出了诚恳的建议:一是要树立起远大的理想,也就是眼光要放得远些,困难都是暂时性的;二是要凝练好自己的目标(分近期和长期),对于自己的理想一定要坚持,切记不要浮躁和功利;三是静下心来做好自己的工作,在做好教学工作的同时,要切实把科研工作做好,毕竟在学术界缺乏科研就是一种短板;四是诚实做人,勤奋工作,富有责任心,要有集体荣誉感和团队精神,这个时代任何“单干户”都是很难成功的。

      三、言传身教——以亲身经验教书育人

       在学院师生眼中,韦昌富院长是一个非常忙碌的人,既是博士生导师,同时又兼学院的领导工作,虽然平常的行政事务很多,但依然潜心研究学问、培养博士、硕士生,对广大教师和研究生有言传身教的作用。韦昌富目前已培养博士8名,硕士4名,在读博士生3名,硕士10名。毕业的学生中大多活跃在学术界,其他在国内一些大公司中任职,均在自己的岗位上做出了一定的贡献。在谈到研究生教育时,韦昌富坦率地说道:“研究生是学校的科研主力军。我觉得培养好研究生这一群体是学校提升自身学术影响力的关键之一。”正因如此,研究生导师更应该注意自己的科学素养和做人修为,无论在业务还是做人方面,都应该起到为人师表的作用。同时,作为研究生导师,对学科的发展必须有良好的把握,对学科的热点和难点问题要了解,结合自己的方向,给研究生分派好研究任务,并定期以学术讨论会、项目进展报告会等形式对研究生的研究任务进行检查。“切记:莫让‘指导研究生’当做‘放羊’!近年来,随着学校学科建设布局的进一步完善,利记体育研究生培养体系已初具规模,但研究生科研水平以及写作能力有待加强,这也充分说明研究生导师要加强对学生的管理、教育和引导,要通过言传身教使学生明确努力方向和方法。”韦院长如是强调。

       四、不懈追求——以鼓舞干劲促进发展

       当谈到学院“十一五”期间的发展状况时,我们从韦昌富院长的口中了解到:现今学院主要有“土木工程”、“城乡规划学”、“风景园林学”3个一级学科硕士点;1个广西区级教学团队,广西区级精品课程2门,校级精品课程4门;获得广西区级实验教学示范建设中心2个,校级实验教学示范中心1个;广西优质专业1个,广西特色专业与课程一体化2个。“十一五”期间出版教材7部,获广西高校优秀教材一等奖1个;先后完成10余项省部级以上教育科研、教学改革项目,获得省部级教学成果奖9项,其中一等奖1项,二等奖7项、三等奖1项。 拥有“广西岩土力学与工程重点实验室”、“广西建筑新能源与节能重点实验室”2个广西区重点实验室。在科研成果获奖方面,近五年来,承担国家“973”前期项目1项、国家自然科学基金20余项,省部级项目40余项,获得省部级奖7项,其中“裂土在多雨炎热环境下的工程性状与灾变机理”获得2010年度广西自然科学一等奖。
       同时,今年岩土工程获得广西优势特色重点学科,城市规划与设计获得广西重点学科,截止目前学院共有1个广西优势特色重点学科2个广西重点建设学科,今年学院获得国家自然科学基金资助9项,资助金额达到394万。谈到取得的这些成绩的时候,韦昌富院长欣慰地笑了:“目前学院的综合实力在省内高校同类院系中位居前列,土木专业学科在服务广西地方经济建设方面的特色更加明显,历年应届毕业生普遍受到用人单位的青睐。”
       采访中,韦昌富院长多次强调:“成绩的取得是全院师生共同努力的结果”,在全体师生的共同努力下,土木与建筑工程学院“十一五”期间各项工作都取得了长足的进步。放眼未来,韦院长充满自信地说:“‘十二五’期间学院要在现有的基础上,优化结构,提高质量,丰富内涵,立足‘区位优势、学科优势、地缘优势’的特点,以现有的平台和立项项目为基础,一是要继续加大对人才的引进,并注意培养现有教师人才队伍,大幅提升教师队伍的素质;二是要增大科研产出,加大科研经费体量,为吸引高素质人才创造条件;三是要培养学科特色,争取在‘十二五’期间形成1-2个在全国具有一定学术影响力的学科方向,全面实现土木与建筑工程学院的跨越式发展!”

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